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Construção de Cidadania

Construção de Cidadania

A escola é tradicionalmente vista como o lugar próprio das crianças, que além de educar acaba tendo a função simbólica de “protegê-las” do mundo e seus desafios. Por outro lado, essa função é também uma forma de proteger o mundo das crianças: cabe à escola guardar as crianças, longe do cotidiano e da cidade pertencentes aos adultos, para que não seja necessário lidar com a originalidade, espontaneidade e questionamentos que as crianças trazem. É importante e urgente rompermos essa ordem, ocupando a cidade e os espaços públicos com as crianças, em uma construção de cidadania, responsabilidade e afeto com os territórios.

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